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村民自发“让地”学校迁址重建

党的十九大报告提出,要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。牡丹区都司镇白刘庄小学作为山东县域义务教育均衡发展改扩建学校之一,面貌发生了大变样。

1月26日,在牡丹区都司镇,白刘庄小学的新教学楼主体工程已经完成,今年9月份将投入使用,这是牡丹区最后一批村落小学升级改造。“新建成的教学楼,有12个教学班,可以解决500多名孩子就近上学的问题。”白刘庄小学校长刘认银告诉笔者,随着教学楼的投入使用,白刘庄小学由落后一举变成了现代化的学校。

据悉,白刘庄小学最早是村办小学,周边都是村民住宅,学校发展严重受限。近年来尽管校舍面积增加,教学设施更新,但学校还是刚刚达到均衡教育初级的标准,改善办学条件,迁址重建是唯一出路。对学校来讲,最难的就是地的问题。

“经过勘察,位于白刘庄村和邻村共用的一块空地比较理想,但这块地面上有村民耕地。”据牡丹区教育局党委委员赵学智说,“学校把征地意见上报给主管部门和村两委,没想到村民不仅不反对,反而都支持。”

为了学校建设用地的问题,村民们自发成立了迁校委员会,并选出了代表对将占用土地的村民反复做工作,通过土地置换等方式,最终,牡丹区、学校、村委三方达成了协议。白刘庄村支书刘甸献说,当时学校用地涉及两户村民的土地,需要清障、起坟。“征用土地后,一亩地小麦给补偿一千斤麦子,都兑现下去了,三年内给置换地。”刘甸献说。土地的问题得以解决后,学校配套资金迅速到位,2017年初,占地27亩的新学校破土动工,今年暑假开学后学生即可在新学校上课了。

据赵学智介绍,去年,牡丹区共投资10个亿,新建、改扩建中小学8所,同时对81所小学的校长开展了集中培训,持续提升校长的管理水平和能力。新招考的500多名教师,也全部充实到农村中小学。目前,牡丹区每年都要选派城区的优秀中小学教师到农村去,进行为期一年的支教工作。 通讯员 郜玉华 邹爱武

(菏泽日报)

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